讲师可以购买真正科研的仪器，但只能用于自研，而副教授则能创建初级实验室，甚至于参与研究成果的市场化。
张学舟等人当下没研究出什么特别之物，并不需要进行科研成果市场化，但职称的晋升不拿白不拿。
他在大汉王朝走了功名之路，在赤色联盟国显然也不会例外。
这些特定的职称就是对应的基础，没有到足够的职称，哪怕功劳再大也注定是苦劳，难于转换到实际的好处。
相应张学舟确实会好好做一场讲座，甚至邀请上任安然、王郝然等人帮忙，力图一次性通过这场检测。
“这道术只能找图尔神来垫背！”
任何事情都必须有一个理由，而宗教神就是最好的挡箭牌。
只要这趟过了关，哪怕张学舟以后再捣鼓出什么来，那也能直接归结于图尔神又或其他神祇。
恰巧他所学的心理学同样涉及宗教意识形态的研究，这几乎形成了较为完美的闭环。
张学舟总不能说自己是跑到另外一个世界学习，而后带来了不同的知识。
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