刚来到这里的他格格不入,简直就是异类,但反过来说,苏家也不会有第二个苏唐了。
一个出身完全不同,却又拥有苏家力量的孩子──这样的人和他从根本上就不同了,即使他们现在学习同样的知识,未来也必会成为不同的模样。
翻着手中的研究计画,苏暮澈大略扫过了上面的内容。深入去想,在这里的生活及周遭带给苏唐的压力,个X软弱、惯於逃避的他必然会选择一条与兄姊不同的研究方向,苏家正规的学习方式自然会被他排除在外,因为他不可能和兄长在同样的方向y碰y,他没有胆子这麽做。
不能走正规路线,却必须得表现出自身价值的苏唐,最终的结果只会是两种极端──要嘛承受不住压力垮掉,要嘛像如今这样,提出了会让他们感兴趣又足够具T的研究方案。
苏暮澈也不需要从老师的态度来评断,光是看到这份研究计画,他就知道,苏唐确实做到了後者。
这份研究计画的内容虽然还有些粗糙,但提出的论点……确实也引起他的兴趣了啊。
而如果这样的结果,甚至是苏唐这些年的发展和改变都在爷爷的预料之内……呵,那事情就有趣了。
说不定爷爷在把苏唐送过来时,连他和苏湘媛的反应都考虑进去了。
心里想了许多,但没有一丝泄漏出来。他将文件重新叠好交还给老师,就如他以往曾想过的,要是有人可以在这部分做出成绩,那他当然是乐见其成。
不过,苏唐又是为什麽决定要做这个主题的呢?
和苏唐讨论过研究主题的苏湘媛说不定知道些什麽,但尽管好奇,苏暮澈也没有直接去找弟弟妹妹之一询问的意思。
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