所以这件事情分成了两个部分，第一个部分，自然是杨东旭这边积极开发网络支付软件问题，以及银行PC平台网络系统研发。
第二个支教和民生银行达成合作，只要请家教的家长在民生银行办理一张银行卡，那么在支付支教学生工资，以及以后本行内转账都可以享受到一定优惠政策。
并且实行支教工资银行托管制度，也就是家长选择家教学生之后，支付的家教费需要提前存进民生银行，之后按照课时来确定家教学生的费用为题。而获得家教工作的大学生的工资，也由支教办公室这边向银行单独结算，然后再进行发放。
如此有银行作为第三方，无论是家长提前存钱，还是按月结工资，家长和家教大学生双方都能够接受。通过银行存入和支出的账目明细，可以更方便账目管理公开透明。
因为家教费用除了一部分当做家教工作的大学生工资之外，还要扣一部分纳入支教基金，以此来支持支教。
家长请家教帮助自己孩子扶到功课，在支付家教费用的同时也相当于再给支教捐款，查询支教捐款明细的时候会有他的捐助信息。
大学生进行家教获得工资改善生活，同时部分工资也卷入支教资金中，同样可以在支教捐款中查出明细。
如此双方都会满意，毕竟花同样的钱家长不但请了可以给自己孩子扶到功课的家教老师，还做了好事。而家教大学生虽然没去支教，但一直在支持支教无论是以后考公务员，还是留校评级老师都是加分项，如此双方都很高兴。
“有什么困难吗？”再次来到支教办公室，人员要比之前多了很多，毕竟在网络不发达的现在，即便部分工作转移到了网上，很多工作依然需要人力去统计归纳。
而杭城大学为了保住支教和自主家教两个明星片，在原本支教办公室的基础上，又被批了三间办公司作为支教办公司扩充之后的办公点，但进进出出人员很多依然显得有些拥挤。
“事情太多，也很杂乱和复杂。”虞依把茶杯放在杨东旭面前开口说道。
虽然大致工作没什么问题，可繁琐的事情实在是太多了。单单是整理有家教需求家长资料，以及想要做家教工作大学生的资料，就是一个庞大的工程。
内容未完，下一页继续阅读